为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，人文社科系于2023年11月30日在思学楼411教室依托《创新思维训练》课程开展“古韵新风之飞花令进课堂”主题活动，活动由人文社科系陈文继老师主持，大数据与会计232班全体学生参加。此次活动为同学们提供了解校园文化及诗词文化的舞台，让同学们在对诗词的了解、学习、鉴赏中提升审美认知，感受语言美、意境美、校园美。
活动现场各小组围绕“古韵新风之飞花令进课堂”这一主题，运用发散思维、创新思维等多种思维方法，将校园文化与诗词文化相结合，通过现代新颖流行的方式对其进行了解与传承，让传统诗词文化与现代流行文化碰撞出不一样的火花。汇报小组负责人为同学们播放视频素材，视频拍摄人员按早、中、晚的时间顺序从各个方位对校园取景，让同学们在高清镜头下深入了解校园文化，领略校园的环境美、文化美，为同学们带来了一场盛大的视觉盛宴。
视频播放后负责人引导在场观众捕捉视频素材中的细节，将素材中的具体事物与诗句相结合，在场观众积极思考，不断捕捉视频中的独特画面，通过激烈有效的讨论后进行抢答。活动现场和谐融洽，互动活跃有序。
抢答成功后，小组组长派出代表进行答题，答题代表将捕捉到的素材——“芦苇”作为意象给出答案，分别对“秋意渐浓时，芦苇舞翩翩”“芦苇晚风起，秋江鳞甲生”和“高士想江湖，湖闲庭植芦”等相关诗句进行讲解。讲解过程语言流利，拓展丰富，让同学们既增加了对校园文化的了解又加强了对古诗词的学习。
讲解过程中在场学生仔细聆听，细细品味，积极互动，在多元的展示方式中学习到不一样的诗词文化。精彩的讲解不仅进一步激发了在场同学对诗词文化的学习兴趣，而且在一定程度上提高了在场观众的文化素养。
答题结束后各组进行心得交流，进一步沟通学习诗词的方法，为后面的学习奠定了良好的基础。主持人呼吁大家继续关注校园文化，学习古典诗词，进而传承与弘扬中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化是中华民族几千年历史沉淀的瑰宝，有着源源不断的生命力与感召力，为高校美育提供了不可或缺的教育资源。此次活动将古诗词引进到大学生美育课程体系中，既能弘扬中华优秀传统文化，又能培养学生审美能力，提升学生人文素养，提高他们的实践能力和创新能力，促进学生全面发展。
大学生美育是高校进一步实现“立德树人”教育目标的核心，为实现这一目标，人文社科系将以弘扬中华优秀传统文化作为载体，完善教学方式，增强学生传承和创新中华优秀传统文化的自觉性，培养德智体美劳全面发展的学生。
图：陈文继
文：赵姗姗、马然
审核：叶绘